Образование
27.03.2026
Солтүстік Қазақстан облысы білім басқармасының "психологиялық қолдау орталығы" КММ хатына сәйкес " Ковыльный орта мектебі "КММ-де "Мұғалімдердің күйіп қалуының алдын алу" тақырыбында психологиялық практикум өткізілді:. Семинарды педагог-психолог Б. Ж. Байжанов өткізді. 🔹 Іс-шараның мақсаты-Өзін-өзі реттеу дағдыларын дамыту, мұғалімдердің жеке ресурстарын түсіну және кәсіби қызметтегі эмоционалды жағдайына ұқыпты қарауды қалыптастыру. Практикум барысында педагогтар: ✔ "күй термометрі" жаттығуы арқылы өздерінің эмоционалдық жай-күйін анықтады ✔ эмоционалды күйіп қалуға әсер ететін факторларды талдады ✔ жеке ресурстармен және энергияны қалпына келтіру тәсілдерімен жұмыс істеді ✔ "менің ресурстарым", "Қуаныш қоржыны", "мен тек мұғалім емеспін"жаттығуларына қатысты ✔ "әріптеске Комплимент" жаттығуы арқылы қолдау атмосферасын құрды Мәселелерге ерекше назар аударылды: эмоционалды күйіп қалу белгілері педагогикалық қызметтегі қауіп факторлары психологиялық денсаулық пен эмоционалды тепе-теңдікті сақтау Іс-шара соңында қатысушылар алған білімдерінің практикалық маңыздылығын және осы әдістерді күнделікті кәсіби қызметте қолдану мүмкіндігін атап өтті. Мұндай іс-шараларды өткізу ұжымда қолайлы психологиялық климат құруға және педагогикалық қызметтің тиімділігін арттыруға ықпал етеді. #Педагогтардың_эмоционалдыкүйіпқалуыныңалдыналу #Психологиялыққолдау В соответствии с письмом КГУ «Центр психологической поддержки» Управления образования Северо-Казахстанской области в КГУ «Ковыленская средняя школа» проведён психологический практикум на тему: «Профилактика эмоционального выгорания педагогов». Практикум провёл педагог-психолог Байжанов Б.Ж. 🔹 Цель мероприятия -развитие навыков саморегуляции, осознание личных ресурсов педагогов и формирование бережного отношения к своему эмоциональному состоянию в профессиональной деятельности. В ходе практикума педагоги: ✔ определяли своё эмоциональное состояние с помощью упражнения «Термометр состояния» ✔ анализировали факторы, влияющие на эмоциональное выгорание ✔ работали с личными ресурсами и способами восстановления энергии ✔ участвовали в упражнениях «Мои ресурсы», «Копилка радостей», «Я не только педагог» ✔ создавали атмосферу поддержки через упражнение «Комплимент коллеге» 🧠 Особое внимание было уделено вопросам: признаков эмоционального выгорания факторов риска в педагогической деятельности сохранения психологического здоровья и эмоционального равновесия 💬 В завершение мероприятия участники отметили практическую значимость полученных знаний и возможность применения данных техник в повседневной профессиональной деятельности. 👉 Проведение подобных мероприятий способствует созданию благоприятного психологического климата в коллективе и повышению эффективности педагогической деятельности. #Профилактика_эмоционального_выгорания_педагогов #Психологическая_поддержка
Солтүстік Қазақстан облысы білім басқармасының "психологиялық қолдау орталығы" КММ хатына сәйкес " Ковыльный орта мектебі "КММ-де
"Мұғалімдердің күйіп қалуының алдын алу" тақырыбында психологиялық практикум өткізілді:. Семинарды педагог-психолог Б. Ж. Байжанов өткізді.
Практикум барысында педагогтар:
"күй термометрі" жаттығуы арқылы өздерінің эмоционалдық жай-күйін анықтады
Мәселелерге ерекше назар аударылды:
эмоционалды күйіп қалу белгілері
педагогикалық қызметтегі қауіп факторлары
психологиялық денсаулық пен эмоционалды тепе-теңдікті сақтау
Іс-шара соңында қатысушылар алған білімдерінің практикалық маңыздылығын және осы әдістерді күнделікті кәсіби қызметте қолдану мүмкіндігін атап өтті.
Мұндай іс-шараларды өткізу ұжымда қолайлы психологиялық климат құруға және педагогикалық қызметтің тиімділігін арттыруға ықпал етеді.
В соответствии с письмом КГУ «Центр психологической поддержки» Управления образования Северо-Казахстанской области в КГУ «Ковыленская средняя школа» проведён психологический практикум на тему:
«Профилактика эмоционального выгорания педагогов». Практикум провёл педагог-психолог Байжанов Б.Ж.
В ходе практикума педагоги:
определяли своё эмоциональное состояние с помощью упражнения «Термометр состояния»
признаков эмоционального выгорания
факторов риска в педагогической деятельности
сохранения психологического здоровья и эмоционального равновесия
